Initiative

  • I CICLO DE CONVERSATORIOS SOBRE EDUCACIÓN INTERCULTURAL CON ACADÉMICO(A)S DE LATINOAMÉRICA
    Brief description (Purpose or mission of your initiative, what it wants to transform, etc.):

    Cambiar la educación superior clásica a una que sea intercultural para que se formen nuevos profesionistas y ciudadanos y no haya mas: elaboración descontextualizada de planes y programas de desarrollo, programas educativos aislados de su entorno, vinculación institucional poco efectiva, acciones públicas con pocos resultados, relaciones sociales superficiales ni crecimiento de la inseguridad, desigualdad ni afectación a la naturaleza. Revertir lo anterior.

    How promoting group is organized and criteria for considering inclusion of new entities in the group:

    Con un comité Coordinador, un responsable de la comunicación y con invitados como expositores; para incluir otras organizaciones es por invitación o a solicitud de los interesados. El foro seguirá en múltiples ediciones, cambiando de responsable, con el mismo comité organizador y al cual se incorporan en forma automática quienes se incluyan en forma posterior.

    Scope: Regional
    iphsilva@yahoo.com
    Type of initiative: Public Campaign
    Main activity area: Anti-racism
    Where is the initiative located?: Online
    Public actions description and dates for this initiative:

    Compartir virtualmente la palabra y reflexionar sobre educación intercultural, investigación situada y vinculación con pueblos y comunidades, para saber de los avances, interpelaciones, retos y posibilidades de la educación intercultural crítica y comprometida con el desarrollo glocal, consensuado y sostenible, a fin de realimentarnos y fortalecernos para avanzar en la atención a los pueblos originarios y a los grandes retos de nuestro tiempo, los días 12, 19 y 26 de marzo, abordando primero el tema educativo, después la investigación y finalmente la vinculación con las comunidades.

    Image:
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    Public action n°1:

    DOCENCIA: Epistemologías, ontologías y prácticas educativas de pueblos originarios; avances, resistencias y contradicciones

    Public action date n°1: Fri, 03/12/2021 - 22:00
    Brief description n°1:

    • Paridad epistémica en la docencia.
    • Saberes, historias y héroes locales en la enseñanza intercultural.
    • Retos y perspectivas de la docencia en los pueblos originarios ante la COVID 19.
    • Formas de la docencia en la institución intercultural.

    Place n°1:

    En línea

    Public action n°2:

    INVESTIGACIÓN: Epistemologías, ontologías y prácticas educativas de pueblos originarios; avances, resistencias y contradicciones

    Public action date n°2: Fri, 03/19/2021 - 22:00
    Place n°2:

    EN LÍNEA.

    Brief description n°2:

    • Casos de investigación intercultural: problemas, aprendizajes, etc.
    • Participación de actores locales en los procesos de investigación universitaria.
    • Propuestas de acción para el avance de la investigación situada.
    • Desarrollos metodológicos interculturales.

    Public action n°3:

    VINCULACIÓN: Epistemologías, ontologías y prácticas educativas de pueblos originarios; avances, resistencias y contradicciones

    Public action date n°3: Fri, 03/26/2021 - 22:00
    Brief description n°3:

    • La vinculación en las universidades interculturales: necesidades y características.
    • La extensión universitaria y sus relaciones con la docencia y la investigación.
    • Los centros universitarios y áreas de apoyo institucional y sus vínculos con los actores del desarrollo, institucionales, personales y comunitarios.

    Place n°3:

    En línea